La Ciencia del Desarrollo HumanoEl estudio del desarrollo humano busca comprender cómo y por qué las personas cambian y siguen siendo las mismas a lo largo del tiempo.Es una ciencia multidisciplinar.Conocimientos que tienen aplicación práctica.Estudia a todos los tipos de persona.Estudia a lo largo del tiempo.El Estudio del Desarrollo como CienciaMétodo científico: una forma de […]
El Siglo de las Luces: Mentalidad Ilustrada y su Impacto en EspañaRazón y Progreso: Los Pilares de la IlustraciónLa mentalidad ilustrada del siglo XVIII se caracterizó por:Espíritu crítico: Intelectuales que combatieron la superstición y la ignorancia, sometiéndolas al análisis de la razón.Búsqueda de la felicidad: Considerada un derecho humano alcanzable mediante la educación y el […]
Exploración de la Literatura Española: Desde la Edad Media al BarrocoDon Juan Manuel: Noble culto que combinó la actividad militar y política con la de hombre de letras, es el primer autor castellano. Cuidó minuciosamente el estilo de su prosa y su obra, cuyos manuscritos se han perdido, a pesar de que él mismo los […]
El Contrato de Trabajo¿Se puede trabajar legalmente sin contrato de trabajo? ¿Un menor de edad puede trabajar legalmente? ¿Qué es el período de prueba? ¿Existe un solo contrato de trabajo o una pluralidad? Todos los trabajadores y trabajadoras tienen el derecho a conocer sus condiciones laborales, aunque el contrato de trabajo sea verbal. Pueden exigir, […]
Clasificación del Personal según Riesgos de RadiaciónSe clasifica al personal en función de los riesgos de exposición a la radiación:Expuesto: Personal que, debido a sus funciones laborales, puede estar expuesto a dosis anuales superiores a los límites establecidos para el público. El límite de dosis establecido es de 20 mSv/año, con un máximo de 100 […]
T.8. Tiempo Histórico2. Concepto de Tiempo HistóricoTrepat (1998) distingue entre tiempo físico (observable y lineal) y tiempo social (relativo a lo heterogéneo y las vivencias). Es precisamente en este tiempo social donde ubicamos el tiempo histórico. Esta construcción mental que los historiadores desarrollan a partir de investigaciones e interpretaciones.Dada la complejidad de este término, es […]
Durante un período tan dilatado que resulta casi imposible de imaginar, los seres humanos no conocieron otra forma de comunicación que el lenguaje oral. Los homínidos que fueron aprendiendo poco a poco a dominar el fuego, a cazar y a construir toscos utensilios de piedra, seguramente se comunicaron mediante un conjunto de gritos y gestos […]
Tipos de Tornillos, Tuercas y ArandelasTornillosTipos de cabeza:HexagonalRedondeadaAvellanadaCilíndricaFresada (ranura recta)Phillips (ranuras cruz)Torx (hueco estrella)AllenCuadradaDesignación: M10 x 1,5 x 45Resistencia:Calidades: 4.6, 5.6, 5.8, 6.8, 8.8, 10.9 y 12.9El primer número, multiplicado por 100, representa la resistencia del tornillo a rotura, en Newtons por milímetro cuadrado. Esto es, un tornillo 6.8 tiene una resistencia, o límite de […]
San Apolinar Nuevo y San Apolinar in Classe: Inicios del Arte BizantinoSan Apolinar NuevoFue construida en el siglo VI y dedicada a San Martín. La planta es basilical, de tres naves, la central más ancha y alta que las laterales.San Apolinar in ClasseTambién de planta basilical de tradición tardorromana. En el interior, la iglesia está […]
Tendencias y Escuelas Literarias del Siglo de OroEscuelas LiterariasEscuela Madrileña: Lope de Vega, Quevedo o Calderón de la Barca.Escuela Sevillana: Francisco de Rioja, Andrés Fernández de Andrada o Rodrigo Caro.Escuela Antequerano-Granadina: Pedro de Espinosa y Cristobalina Fernández de Alarcón.Escuela Aragonesa: Hermanos Lupercio y Leonardo de Argensola.Corrientes LiterariasCon criterios más literarios, puede distinguirse entre:Una corriente culterana, […]