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Características del marco teórico

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Caracteristicas de la orientacion como parte de la actividad cognoscitiva Caracteristicas del marco teorico en la investigacion Cuales son las característica del marco teórico La orientación como parte de la actividad cognoscitiva La orientación como parte de la actividad cognoscitiva características Que características tiene el marco teórico el por .

TEMA IIEL PROYECTO DE Investigación1-.Qué es el proyecto de investigaciónEl proyecto de investigación es el documento que constituye la culminación de todo el trabajo realizado en la etapa de planificación de la investigación.2-.Qué es el problema de investigaciónEs una de las etapas claves del proceso de investigación científica toda investigación tiene su origen y su […]

Requisitos universales de autocuidado e interacción comunitaria

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Atención integral es Autocuidados universales de higiene según Cátedra promoción salud Cuales son los factores que intervienen en el mantenimiento de la salud Fundamentos autocuidado Principios de la interacción comunitaria Promoción de la salud Salud desarrollo el por .

Cuidar Es:“Un acto de mantener la vida Asegurando la satisfacción de  las Necesidades indispensables para la vida” La posibilidad de responder a estas necesidades, crea hábitos propios de la persona o grupos de personas Cuidar Es un acto individual, que cada persona desarrolla en la medida de su autonomía Además es un acto recíproco a […]

Reforzadores arbitrarios

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Modificación de conducta Procedimiento que consiste en reforzar diferencialmente las respuestas cada vez mas parecidas a la respuesta final Que son los reforzadores naturales Que son reforzadores arbitrarios Reforzadores naturales Reforzadores naturales de conducta el por .

ExtinciónVentajas de la extinción: Es el procedimiento más eficaz para eliminar una conducta a medio y a largo Plazo. Una conducta que no obtiene reforzamiento deja de emitirse  Si la extinción se mantiene, después de alguna recuperación espontanea, la Conducta finalmente dejará de aparecer. No requiere el uso de estímulo aversivos Desventajas de la extinción:  Dificultad […]

Investigación cuali cuantitativa definición

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Como combinar en análisis los datos cuali y cuanti Investigación cuali-cuantitativa Método cuantitativo mixto Que es Método cuantitativo mixto el por .

Tema 12: diseños mixtosMétodos mixtos: existen múltiples enfoques legítimos para la investigación social y que cualquier enfoque que se asuma para la investigación social es inevitablemente parcial. Porque usar métodos mixtos: Triangulación (Busca la convergencia de los resultados obtenidos por los distintos métodos, con el fin de aumentar la validez de los resultados obtenidos. Cualitativo […]

Suposiciones y valores del desarrollo organizacional

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Cambio en la cultura Cuales son los valores del desarrollo organizacional Desarrollo organizacional cuales son los tipos de agente cambio Desarrollo organizacional fuentes en apa Fuentes del desarrollo organizacional Orientación al cambio principales inconvenientes y resistencia al cambio SISTEMA DE CREENCIA Y VALORES del desarrollo organizacional Valores y actitudes desarrollo organizacional el por .

CAMBIO Y DESARROLLO ORGANIZACIONAL¿Qué es Desarrollo Organizacional?Proceso planeado de cambio dentro de la cultura de una organización mediante el empleo de la Tecnología y la teoría del comportamiento.FUERZAS QUE AFECTAN AL CAMBIONATURALEZA CAMBIANTE DE LA FUERZA DE TRABAJOAmbiente MulticulturalLas políticas y Prácticas de recursos humanos tienen que cambiar a fin de atraer y conservar Esta […]

Los 10 correctos de enfermería

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Cuales son los principios de la enfermería comunitaria En relación a un pacientes los 5 exactos Ensayo relación pacientes La importancia de la enfermería en la recuperación de los pacientes Los cinco correctos en enfermería Principios para el trabajo de enfermería en salud publica Profesionalismo en la enfermería el por .

¡Escribe tu texto aquí!RESUMENIntroducción La Profesión enfermera siempre ha estado inmersa en una profunda crisis de Identidad y en la búsqueda constante de la misma. Por tanto, el  propósito de este estudio consiste en Reflexionar sobre el significado de Advocacy Y de sus implicaciones para la práctica enfermera y la sociedad.Objetivo Revisar en la producción […]

Medios de comunicación auditivos

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Cuales son los medios de comunicación auditivos Laswell Los medios de comunicacion Medios de comunicación auditivos - literatura Teoría de la información y la comunicación Teoría del impacto directo Ziz modelo el por .

Hay dos épocas, divididas en 2 momentos. El primer momento abarca de 1920-1960 y se divide en dos etapas. I etapa: 1920 a 1940. Efectos poderosos de los medios de comunicación. Teorías del impacto directoSe considera que los medios de comunicación son instrumentos de influencia directa, inmediata y eficaz, con la seguridad de que quien […]

Que son los métodos y técnicas de investigación en la psicología evolutiva

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Método evolutivo transversal Métodos en la entrevista Métodos y técnicas de investigación aplicadas a la psicología evolutiva Técnicas de investigación en la psicología evolutiva el por .

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓNTÉCNICACarácterÍSTICASObservación pura o naturalObservación De la conducta en condiciones naturales sin intervención significativa por Parte del investigador.Observación estructuradaLa situación Está diseñada por el investigador y muchas veces se realiza en el Laboratorio. Se guía la observación a un objetivo puntual.Cuestionario o testPreguntas Fijas, iguales para todos los sujetos. Permite una fácil tabulación y […]

Nivel cuerda secuencia numérica

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada A) ¿Cuáles son los principios que subyacen a las técnicas de contar? Nivel de cadena rompible irrompible nivel cuerda Nivel de lista irrompible en conteo Nivel recitado tareas de recuento el por .

1. Diferencia entre error y dificultad en La enseñanza-aprendizaje de las mates. ERRORCuando un alumno realiza una Práctica no válida desde el punto de vista de la matemática escolar. Caso Aislado y puntual. (Utilizar un concepto en un contexto no adecuado)DIFICULTADMayor o menor grado de éxito de los alumnos ante tareas o tema de estudio. […]

Diferencia entre método científico y metodología científica

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada 9 pasos del método científico Ciencia método científico Diferencia entre metodología y método científico Metodo cientifico metodologia Metodología del metodo cientifico Relación entre método científico y metodología el por .

Investigación científicaactividad Humana, generalmente por escrito, orientada a la obtención de nuevos Conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes De carácter científico.Tipos de conocimiento (son 4)Científico: Es aquel derivado de la aplicación del método científico.Consuetudinario: Es aquel basado en la costumbre. Agricultura en el s.XReligioso: Es aquel derivado de la fe […]