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Desarrollo Integral Infantil: Guía para el Crecimiento Armonioso en la Primera Infancia

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Desarrollo Integral InfantilCrecimiento Armonioso en la Primera InfanciaObjetivo: Promover el desarrollo integral del niño en la primera infancia, abarcando las áreas clave de su crecimiento.1. Crecimiento y Armonía Corporal (CA)1.1 Conocimiento del CuerpoObjetivo: Progresar en el conocimiento y control del cuerpo, adquiriendo diversas estrategias y adecuando las acciones a la realidad del entorno de forma […]

La función de la memoria: Teorías, procesos y modelos

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La función de la memoria¿Cuál es la función de la memoria? La función fundamental de la memoria es servirnos de guía para adaptarnos mejor.Teorías psicológicas de la memoriaSe ocupan de los procesos de codificación, almacenamiento, consolidación y recuperación.Investigaciones en memoriaLos investigadores en memoria están preocupados por: Proponer modelos para explicar mejor su funcionamiento.Importancia de la […]

Definiciones y Conceptos Clave sobre Desarrollo Humano

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1. Defina PubertadPubertad: Proceso que lleva a la madurez sexual y a la capacidad para reproducirse.2. Defina Estereotipo de GéneroEstereotipo de género: Creencias ampliamente mantenidas sobre características que se creen apropiadas para hombres y mujeres.3. Defina Tipificación de GéneroTipificación de género: Proceso mediante el cual un niño se percata de su género y adquiere motivos, […]

El Duelo y sus Factores Psicológicos: Tipos, Etapas y Cómo Ayudar

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El Duelo y sus Factores PsicológicosEl duelo es la aflicción que siente la gente cuando sufre la pérdida de un ser querido. Existen muchos tipos de pérdidas y no todas se relacionan con la muerte. Una persona también puede hacer duelo tras la ruptura de una relación íntima o después de que uno de los […]

Diccionario de Sinónimos y Antónimos: Amplía tu Vocabulario

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Diccionario de Sinónimos y AntónimosAmplía tu vocabularioAbigarrado: confuso, mezclado.Abjurar: apostatar, desdecir, repudiar.Abocar: dedicarse, entregarse.Abrasar: acalorar, enardecer.Abrupto: acantilado, intrincado, bravo, salvaje.Absorto: estupefacto, enajenado, asombrado.Abstruso: incomprensible, impenetrable.Abyecto: rastrero, servil, bajo.Acceso: camino, senda; golpe, crisis.Accesorio: ornamental, complementario, secundario.Acechar: vigilar, espiar.Acendrado: depurado, puro.Acerbo: ácido,

Dinámicas de Grupo y Liderazgo: Psicología Social

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Dinámicas de Grupo y LiderazgoTeorías sobre GruposTeoría de la Distintividad ÓptimaRespecto a los endogrupos, las personas buscan un equilibrio entre la necesidad de inclusión/igualdad y la de diferenciación/singularidad.Etapas en la Vida de Grupos PequeñosFormaciónConflictoSurgimiento de normasFuncionamientoDisoluciónFases de Socialización en la Relación Individuo-GrupoInvestigaciónSocializaciónConservaciónResocializaciónRetrospecciónFactores que Favorecen la Formación de GruposSeguridadFunción

Desarrollo Social en la Infancia: Interacciones, Amistades y Grupos

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Desarrollo y Conducta Social en la InfanciaLa Experiencia Social Durante los Años EscolaresLa inserción en el grupo de iguales se produce incluso antes que en décadas pasadas, y al mismo tiempo, la vinculación formal a este grupo se extiende por más años.Los contactos con iguales, especialmente con amigos, cumplen funciones muy significativas en el desarrollo, […]

El Esquema Corporal: Enfoques Neuromotores y Psicomotrices en la Educación Física

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Enfoques en Educación Física para Mejorar la Conducta Motriz1. Grandes EnfoquesEnfoque Neuromotor (Neuromotricidad)Enfoque Psicomotor (Psicomotricidad)2. Definición de Comportamiento desde una Perspectiva NeuromotrizEl enfoque neuromotor define el comportamiento motor como «toda actividad física muscular regida por el sistema nervioso».3. Diferencia entre Motricidad Estática y DinámicaEstática: No observable a simple vista, pero sensible a mediciones electromiográficas. Permanece […]

Guía Completa sobre Enuresis, Encopresis, TDAH y Trastornos de Ansiedad en Niños

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EnuresisDefinición: Eliminación repetida de orina, generalmente en la noche, con o sin intención, después de los cinco años, sin causa orgánica. Tipos:Primaria: No se ha logrado el control del esfínter (80% de los casos).Secundaria: Se pierde el control previamente adquirido, a menudo por estrés.Regular.Esporádica.Incontinencia: Nocturna (durante el sueño) o diurna (involuntaria). Causas psicológicas (síntoma) u […]

La Dirección del Curso y la Disciplina en el Ambiente Escolar

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La Dirección del Curso y la DisciplinaLa Dirección del CursoLa dirección del curso consiste en la supervisión que el profesor lleva a cabo sobre la clase a fin de mantenerse en un nivel de máxima eficiencia. La dirección del curso comprende, también, la disciplina, ya que sin esta será difícil alcanzar los objetivos de una […]