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Fundamentos de Neuropsicología: Del Cerebro a la Conducta

Introducción a la NeuropsicologíaLa neuropsicología estudia la relación entre el cerebro y la conducta. Su desarrollo comenzó en la Edad Antigua, cuando los egipcios describieron lesiones cerebrales en el Papiro de Edwin Smith, aunque aún creían que el corazón era el centro del pensamiento. Más tarde, Hipócrates y Galeno defendieron que el cerebro controlaba la […]


Mecanismos de Muerte Neuronal y Patologías del Sistema Nervioso

Mecanismos de muerte neuronalApoptosis: Muerte celular programadaLa neurona se encoge, disminuye de tamaño, se separa de las células vecinas y forma vacuolas que desaparecen y son sustituidas por otras. Los organelos mantienen su estructura y el núcleo cambia temprana y radicalmente, con condensaciones de la cromatina cerca de la membrana nuclear. No hay respuesta inflamatoria. […]


Funcionamiento del Cerebro Humano: Lenguaje, Lateralidad y Aprendizaje

El sistema cortical del lenguaje en zurdos y diestrosLa función del lenguaje y la sensibilidad y motricidad fina de la mano son dos capacidades que han contribuido enormemente al desarrollo del cerebro y a la evolución del ser humano. Están estrechamente relacionadas con nuestra vida social, porque sin el habla y las herramientas es difícil […]


Protocolos de Evaluación Psicomotriz y Bases Neurocientíficas para la Planificación Docente

Fundamentos y Evaluación de la PsicomotricidadConceptos Clave de la PsicomotricidadLa psicomotricidad integra aspectos motores, cognitivos, afectivos y sociales, haciendo énfasis en el esquema corporal, la lateralidad y la coordinación.La detección temprana de dificultades psicomotoras permite intervenir oportunamente y favorecer los procesos de aprendizaje y adaptación social.Instrumentos de Evaluación Psicomotora en ChileLos principales instrumentos estandarizados utilizados […]


Fundamentos Neurocientíficos de la Conciencia, Sistemas Moduladores y Ciclos de Sueño

La Conciencia y sus Correlatos NeurobiológicosDefinición de ConcienciaConocimiento responsable y personal de una cosa determinada, como un deber o una situación.Conocimiento que el ser humano tiene de su propia existencia, de sus estados y de sus actos.Estado Vigil: Estado de estar despierto, especialmente en las horas destinadas al sueño.La Conciencia y el Correlato NeuronalLa distinción […]


Clasificación y Fundamentos Neurocognitivos de la Memoria Humana

Memoria a Largo Plazo (MLP): Tipos y CaracterísticasMemoria Explícita o Declarativa (Consciente)Requiere evocación intencional y permite describir la información, expresándose a través del lenguaje.Memoria SemánticaConocimientos generales sobre el mundo.Se almacena en mapas semánticos en distintas áreas cerebrales (Lóbulo Temporal, Lóbulo Parietal, Lóbulo Frontal).Lesiones: Pueden generar déficit de reconocimiento de categorías específicas.Aporte de Bartlett: Organizó la […]


Lenguaje No Verbal y PNL: Claves para la Comunicación Efectiva y la Persuasión

Lenguaje No Verbal: La Comunicación SilenciosaLa primera impresión que nos causa una persona se produce en solo 7 segundos, y el 93% del lenguaje que comunicamos depende del lenguaje corporal. Comunicar con claridad y eficacia es un desafío constante.La Neurociencia detrás de la Comunicación: El CerebroEl proceso comunicativo está profundamente ligado a la estructura cerebral:Cerebro […]


Fundamentos de Neurociencia: Ondas Cerebrales, Neurotransmisores y Transmisión Sináptica

Ondas Cerebrales y Ritmos ElectroencefalográficosLas ondas cerebrales son patrones de actividad eléctrica generados por el cerebro, medidos en ciclos por segundo (Hertz) y microvoltios (mV). Su estudio es fundamental en neurofisiología.Ritmo AlfaFrecuencia: 8 a 13 ciclos por segundo.Amplitud: 60 microvoltios.Estado: Reposo (vigilia con ojos cerrados).Características: Picos altos y variados.Localización: Predominantemente en el área occipital.Ritmo BetaFrecuencia: […]


Teoría de la Mente: Desarrollo, Evaluación y Modelos Clave

Introducción a la Teoría de la MenteLa Teoría de la Mente (ToM) se refiere a la capacidad de atribuir estados mentales (creencias, intenciones, deseos, emociones, conocimientos) a uno mismo y a los demás, y de comprender que estos estados mentales pueden ser diferentes de los propios y de la realidad. Esta habilidad es fundamental para […]


Neurociencia del Lenguaje: Regiones Cerebrales y Adquisición de la Lectoescritura

El Cerebro y la Adquisición del LenguajeEl cerebro humano está espléndidamente dotado para la adquisición y el uso del lenguaje. Es así que los simios, nuestros parientes más cercanos sobre la Tierra, aunque pueden aprender palabras y expresarlas por signos del lenguaje manual de los sordomudos, no alcanzan, aun con el más dedicado entrenamiento, a […]