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Desarrollo Profesional: Aptitudes, Formación y Análisis del Sector

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Aptitudes, Actitudes, Conocimientos e InteresesAptitudes: Características innatas que se desarrollan con el tiempo.Actitudes: Características adquiridas del entorno, como la familia y amistades.Conocimientos: Aprendizaje académico y no académico, como habilidades informáticas sin titulación.Intereses: Aficiones y preferencias personales, como el tipo de trabajo deseado.Circunstancias Socioeconómicas y Aprender a AprenderCircunstancias Socioeconómicas: Situación familiar, posibilidades de

Recursos y Apoyos para la Rehabilitación de Drogodependientes: Comunidades Terapéuticas y Más

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Comunidades TerapéuticasSon centros de carácter residencial cuyo objetivo es la deshabituación, rehabilitación y reinserción de las personas con problemas de drogodependencias. Dentro de las mismas se lleva a cabo un tratamiento integral, que comprende intervenciones psicológicas, médicas y educativas, dirigidas, en último término, al desarrollo de un estilo de vida adecuado a un entorno social […]

Itinerarios de Inserción Laboral: Fases, Apoyo y Evaluación

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¿Qué es un Itinerario de Inserción Laboral?Es un proceso personalizado diseñado para ayudar a una persona a encontrar trabajo. Incluye orientación, formación y apoyo para que la persona adquiera las habilidades necesarias y pueda conseguir un empleo adecuado. Cuando alguien busca trabajo, seguimos estos pasos:Evaluación inicial: Revisamos sus datos y necesidades para orientarlo correctamente.Seguimiento: Acompañamos […]

Educación Física Integral: Perspectivas y Estrategias para el Aula

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Educación Física Integral según Benilde VázquezUna concepción unitaria de la persona.Una concepción multifuncional del movimiento humano.Una concepción ecológica de la vida.Desarrollo de hábitos de vida saludables – enfoque de salud.Cuerpo como centro de experiencias y objeto de disfrute personal y social – enfoque de ocio.Lo importante no es solo lo que se trabaja en clase, […]

Desarrollo de la Creatividad y el Pensamiento Crítico en la Educación Artística

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La creatividad es la capacidad de crear nuevas asociaciones entre ideas y conceptos que requieren soluciones originales. Es una habilidad típica de la cognición humana, y todos somos creativos. Esta se puede manifestar en cualquier área del conocimiento, y se asocia con pensar de manera única y novedosa.El Binomio Fantástico de RodariGianni Rodari apuesta por […]

Integración del Ordenador en el Aula: Variables Clave para el Éxito Educativo

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Variables para el Empleo del Ordenador en el AulaEl uso del ordenador en el aula requiere considerar diversas variables para asegurar una integración efectiva y un aprendizaje significativo para los alumnos. Estas variables se pueden clasificar en organizativas, metodológicas y formativas.1. Variables OrganizativasLa organización del espacio físico donde se ubicará el ordenador es crucial. Se […]

Niveles de Medición en Ciencias Sociales y Construcción de Índices

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Aplicación de la Medición en Ciencias Sociales: Enfoque de StevensLa teoría de Stevens flexibiliza la medición al postular que los números no necesariamente representan magnitudes. Define medir como: “Asignar números conforme a una determinada regla”.Niveles de Medición según StevensNominal: Los números solo distinguen categorías (Ej: sexo, color).Ordinal: Establecen relaciones de mayor a menor (Ej: lugar […]

Validez, Fiabilidad y Métodos de Investigación: Cuasi-Experimentales y No Experimentales

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Validez, Fiabilidad y Métodos de InvestigaciónValidez en la InvestigaciónLa validez se refiere a la solidez y credibilidad de los resultados de una investigación. Se divide principalmente en:Validez Interna: Se refiere a que los resultados del experimento se puedan interpretar y sean válidos. Es crucial recordar que “las variaciones de la variable dependiente deben ser debidas […]

Métodos Efectivos de Recopilación de Datos: Entrevistas, Cuestionarios y Observación (STROBE)

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EntrevistasLas entrevistas se utilizan para recabar información de forma verbal, a través de preguntas. Sirven para obtener información acerca de las necesidades y la manera de satisfacerlas.Preparación de la EntrevistaDeterminar la posición que ocupa el entrevistado en la organización.Preparar las preguntas y documentos necesarios.Fijar la hora y el día de la entrevista.Elegir un lugar cómodo.Hacer […]

Protección Infantil: Tipos de Maltrato, Causas, Consecuencias e Intervención

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Maltrato Infantil: Protección, Tipos, Causas y ConsecuenciasLa protección de la infancia exige la satisfacción de las necesidades biológicas (desarrollo físico como la higiene, el sueño o la vestimenta), cognitivas (recibir, procesar y adquirir conocimientos), emocionales (desarrollo socioafectivo – DSA) y sociales (interacción con los demás) de los menores.Características del Maltrato InfantilAcción: Golpes, amenazas u otro […]