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Metodología y Fases del Proceso de Investigación Científica

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Metodología:Es un proceso sistemático, no puede obviar ningún paso, desarrollado metodológicamente.Conocimiento empírico:Se consigue con la práctica constanteConocimiento científico:Porque se estudia para esoEl método científicoAyuda a solucionar los problemas reales y es el método que se utiliza en la investigación científica.Fases del proceso de investigación:Concebir la idea a investigarPlantear el problema de investigaciónElaborar el marco teóricoDefinir […]

Desarrollo de habilidades lógicas y matemáticas en niños

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Identificar cualidades sensoriales – Bloque lógicaHay actividades de reconocimiento de atributos: dado un objeto reconocer una, más de una o todas sus características o atributos. Por ejemplo, buscar un objeto del mismo color que este, que no sea del mismo.Objetos: IdentificaciónDados varios objetos de características parecidas y enunciado de varias características seleccionar el objeto: buscar […]

Características de un Software Educativo y su Impacto en la Diversidad

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Software educativoTener en cuenta: Los objetivos que se pretenden alcanzar. Destinatarios de la intervención y, por consiguiente, del software. Temporalización durante la cual se desarrollará la intervención educativa.Aspectos pedagógicos y funcionalesFacilidad de uso e instalación.Diversidad didáctica: Para que sea versátil tiene que:Posibilitar la impresión de contenidos del software.Impulsar la realización de actividades complementarias.Poder ajustar algunos […]

Empleo con Apoyo: Integración y Éxito a Largo Plazo

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Empleo con apoyo: Empleo integrado en la comunidad donde personas con discapacidad trabajan junto a iguales sin dichas limitaciones, y reciben apoyo individualizado para facilitar su éxito a largo plazo. El ECA enfatiza en la meta del salario y trabajos reales, apuntando a alternativas menos segregadoras.Valores y Principios Presentes en el ECAValores y principios presentes […]

Factores que intervienen en la probabilidad de ser víctima de homicidio

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Factores que intervienen en la probabilidad de que una persona sea víctima de homicidioResumenEl presente trabajo tiene como finalidad determinar los factores que intervienen en la probabilidad de que una persona sea víctima de un homicidio, con la aplicación de un modelo logístico binomial. Se sabe que existen programas como Python que son muy potentes […]

Tipos de consumidor familia

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4.5. Tipos de problemas.A) Por el tipo de solución que se obtiene1. Problemas cerrados son aquellas situaciones que tienen una o más de una respuesta Correcta. Ejemplo: ¿Cuántos metros cuadrados de moqueta se necesitan para cubrir el suelo de una Habitación rectangular de 3 m de largo por 2 m de ancho?2. Problemas abiertos, son […]

El currículum: Concepto, planificación y proceso

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EL CURRICULUM:1-EL CONCEPTO DE CURRICULO.PRECISIONES SEMÁNTICAS: En nuestro medio cultural, se trata de una palabra que es casi desconocida. El espacio semántico del currículum ha sido cubierto con vocablos como didáctica y conceptos como aprendizaje, desarrollo, etc. a.) El currículum en torno a objetivos: los modelos didácticos que derivan en taxonomías son reflejo de esta […]

El pedagogo frente al concepto de educación

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Definición de educación en ciencias sociales Definición de educación según nassif Educación como proceso dinámico La coherencia entre los principios del conocimiento los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento el por .

La autora propone separar los conceptos de “Institución” y “establecimiento”. Para ella la institución tiene que ver con aspectos más abstractos, por ejemplo, normas, valores o representaciones que forman parte de determinado grupo social. Por lo tanto, la educación es una institución porque implica ciertas representaciones. El establecimiento hace alusión a algo concreto, a lo […]

Administración y sus objetivos

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Administración y sus tareas Con que tipos de empresas esta relacionado el imperialismo Delimitar el espacio social a conocer Ejemplo de toma de decisiones Plan de evaluación dos forma global y pacial Proyecto de intervención el por .

Estilos tradicionales el profesional dice que se tiene que hacer y el deportista lo ejecuta. Tipos: mando directo (entrenador recae control sesíón y deportista ejecuta ordenes. 1 Entrenador explica como se hace 2 Entrenador realiza demostración 3 Deportista ejecuta acción 4 Entrenador valora y corrige). asignación de tareas (entrenador asigna tareas pero con cierta autonomía […]

Nee en educación infantil

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MEDIDAS PARA EL APRENDIZAJEA) ADECUACIÓN PERSONALIZADA DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS• Finalidad es que todo el alumnado pueda participar en su grupo-clase.• En todas las etapas educativas se hacen programaciones y se planifican las unidades didácticas.• Adecuar las programaciones didácticas a los diferentes ritmos, estilos y capacidades de aprendizajeMedida curricular:• Ordinaria de Nivel II: tiene en […]