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Caracteristicas del aprendizaje humano

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Caracteristicas del aprendizaje humano filosofia El aprendizaje humano y sus caracteristicas El aprendizaje y la inteligencia de acuerdo a filosofia Inteligencia humana e inteligencia animal el por .

Sensación: Acción de un estímulo (luz, sonido, olor) sobre nuestros órganos sensoriales. Percibir: Es dar significado a un conjunto de sensaciones. Al percibir, una forma se destaca de un fondo y adquiere un significado. La experiencia sensible (sensación y percepción) cumple 2 funciones:Nos proporciona información, datos del mundo real; Nos pone en contacto con las […]

Definicion de aprendizaje segun skinner

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Condicionamiento clasico Condicionamiento operante-Skinner Identifica o confunde los estímulos y el animal o la persona responden del mismo modo ante estímulos similares Que es aprendizaje segun que parecen iguales pero no lo son. Quien dijo que el el condicionamiento operante es un aprendizaje en donde una conducta voluntaria se refuerza o debilita. el por .

1. Definición general de «aprender»El aprendizaje es un cambio permanente en el comportamiento, que refleja una adquisición de conocimientos o habilidades a través de la experiencia, y que puede incluir el estudio, la instrucción, la observación o la práctica. Los cambios en el comportamiento pueden ser medidos.2. Los patrones innatos de conducta: los reflejosEs una […]

Concepto de interaccion sociocomunitaria

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Capacitando a la persona para la interacción comunitaria: un viaje de ida y vuelta Definicion de interaccion comunitaria Experiencias en la participacion de interacciòn socio-comunitaria Interaccion socio comunitaria Interaccion sociocomunitaria concepto Que es la interaccion social-comunitaria el por .

1.LOS LÍMITES DEL INDIVIDUALISMO : ¿ES POSIBLE UN ELOGIO DE LA CODICIA? Hay tres cuestiones relevantes que,al analizarlas,podemos comprender por qué desde el modelo individualista neoliberal no se puede contribuir a mejorar las situaciones problemáticas en las que se encuentran inmersas personas y comunidades.1) Las situaciones de marginación,pobreza y exclusión social no pueden ser explicadas […]

Modalidades del aprendizaje comprensión inteligente

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Aprendizaje por comprension inteligente Caracteristicas de la conducta adquirida o condicionada Condicionamiento pavloviano tipo b Condicionamiento tipo b Conducta adquirida o condicionada El aprendizaje como conducta verbo pensante Estimulo verbo pensante psicologia Formas de aprendizaje el por .

Aprendizaje: CondicionamientoEl cúmulo de aportaciones del conductismo y el neoconductismo juega un papel muy importante en la historia de la psicología, especialmente en lo que se refiere a sus implicaciones en la educación escolar. En esta etapa cobra especial importancia la fisiología y en particular, todo lo relativo al sistema nervioso, en cuyo ámbito se […]

Grupos afectivos y grupos utilitarios

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada "tipos de grupos: se pueden clasificar según varios criterios: el tamaño el carácter temporal el origen de la pertenencia y el nivel de formalidad Tipos de grupo por el caracter temporal Tipos de grupo por tipo y origen de pertenencia Tipos de grupo segun su origen de pertenencia Tipos de influencia interpersonal y las minorias de de los grupos de comunicacion el por .

1.1. ¿QUÉ ES UN GRUPO? PRINCIPALES CRITERIOS DEFINITORIOS A> Interdependencia: Se considera grupo a un conjunto de personas que se necesitan o colaboran para el logro de objetivos mutuos o comunes. Es uno de los factores relacionados con la cohesión grupal. B> Estructura: Se considera grupo a un conjunto de personas que interactúan en función […]

Test de inteligencia de ciencias sociales

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Inteligencia perceptiva Inteligencia sociales Terman test de inteligencia prática Test de inteligencia terman el por .

La memoria tiene tres funciones básicas: recoge nueva información, guarda esa información organizadamente para que tenga significado y la recupera cuando necesita recordar algo. El recuerdo de rostro, datos o experiencias consta de tres etapas: 1)Codificación: es la transformación de los estímulos en una representación mental. En esta fase, la atención, es muy importante por […]

Proceso de pensar pensamiento y comunicacion

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Caracteristicas del pensamiento de platon Ejemplo de pensamiento de sintesis Pensamiento logico de platon Platon vida obra y pensamiento Platon y el pensamiento crítico Vida obra y pensamiento de platon el por .

El pensamiento es el proceso psiquico por medio del cual se forman representaciones de modo general y abstracta los objetos ,fenómenos o eventos de la realidad bajo la forma de conceptos ,juicios y raciosiniosDefiniciones·Imagen: son las representaciones virtuales que tienen todos los seres humanos desde su concepción acerca del proceso psicológico racional, subjetivo e interno […]

Teoria multifactorial de la inteligencia

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Inteligencia emocional Ls inteligencia factor biologico Teoria de la inteligencia emocional Teoria de la inteligencia emocional de goleman Teoria multifactorial de la inteligencia Test factor g inteligencia descargable el por .

1. ¿Qué es la inteligencia?Durante el siglo XX los psicólogos se han preguntado acerca del origen de la inteligencia. Según su etimología, podemos dar una primera definición: la inteligencia es la capacidad por la cual queremos comprender los misterios del mundo y de la vida. La psicología reconoce cuatro dimensiones constitutivas de la inteligencia:-Inteligencia como […]

Funcion creadora de la filosofia

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Bases psicologicas de la conducta humana Conocimiento sensible Funciones vitales del ser humano Necesidades primarias y secundarias del ser humano Pluralidad de individuos el por .

TERMINOS TEMA 8Partes del alma en platónRepresentan la naturaleza del alma y sus relaciones con el cuerpo.  En el diálogo Fedro lo desarrolla a través de un mito: el carro alado. Donde se distinguen tres partes del alma, la racial, la fogosa, y la apetitosa.En la racial se tiene el deseo de conocer y su […]

Programas basicos de reforzamiento

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada -refleja incondicionada(memoria) Aprendizaje filosofia Condicionamiento clasico CONDICIONAMIENTO operante lasconcecuensias determinan la conducta Programas de reforzamiento Que es aprendizaje segun el por .

APRENDIZAJE Es un cambio permanente en el comportamiento que refleja una adquisición de conocimientos o habilidades a través de la experiencia. Incluye el estudio, la instrucción, la observación o lo práctico. Los cambios son razonables y pueden ser medidos.INNATO: Es aquello que no hemos aprendido en nuestra experiencia con el medio ambiente. Hay que fiferenciar […]