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Desarrollo Motor Humano: Etapas, Sistemas y Adquisición de Habilidades

Fundamentos del Desarrollo Motor HumanoEl desarrollo motor se refiere a los cambios en las competencias motrices, delimitado por dos factores clave: la herencia y el medio ambiente. Es el resultado de la suma de tres procesos fundamentales: crecimiento, maduración y aprendizaje.Crecimiento: Se refiere a los cambios en medidas físicas como el peso, la altura y […]


Estimulación Integral en la Infancia: Neurociencia, Música y Desarrollo Psicomotriz

Estimulación y Desarrollo InfantilFinalidad de la EstimulaciónEsta sección pertenece a la parte central del programa. Promueve la estimulación psicomotriz y neuromotriz. La estimulación cognitiva se activa al involucrar distintas partes del cuerpo. Esta canción, y todas las que se utilizan, ayudan a crear un ambiente favorable, estableciendo empatía y apego con los alumnos. Así, se […]


Fundamentos del Desarrollo Motor Humano: Neurofisiología y Etapas Clave

Desarrollo Motor: Un Proceso Vital y ComplejoEl desarrollo motor es un proceso vital y complejo que implica cambios en el movimiento y las posturas a lo largo de la vida. Este desarrollo está intrínsecamente interrelacionado con el crecimiento físico, cognitivo y social del individuo.Bases Neurofisiológicas del Desarrollo MotorEl aparato locomotor es una unidad compuesta por […]


Desarrollo Integral Infantil: Expresión Corporal, Lógico-Matemática y Musical

Expresión Corporal y Lenguaje GestualDefinición de Expresión CorporalLa expresión corporal es un lenguaje que utiliza el cuerpo, permitiendo hacer explícita la personalidad de cada individuo a través del movimiento. Al adquirir un pensamiento simbólico gracias a la expresión gestual y corporal, los niños ejercitan su imaginación y creatividad, por ejemplo, al representar el papel de […]


Desarrollo Motor: Etapas, Factores y Habilidades Clave

Conceptos Básicos del Desarrollo MotorPara entender el desarrollo motor, es crucial diferenciar tres conceptos interrelacionados:Crecimiento: Se refiere a los cambios físicos cuantificables en una persona, como el peso, la estatura y los perímetros corporales. Está influenciado por factores genéticos y ambientales, siendo un proceso cuantitativo.Desarrollo: Implica cambios psíquicos y conductuales que afectan la forma de […]


Desarrollo Neuromotor Infantil: Juego, Psicomotricidad y Aprendizaje

Desarrollo Neuromotor del Ser HumanoMischel: El cerebro está compuesto por dos sistemas que influyen en el desarrollo del autocontrol:Sistema Caliente: Representación de cualidades motivadoras y atractivas de estímulos (sabor y olor a tarta).Sistema Frío: Reflexión, complejidad y lentitud (forma y color de la tarta).3 Componentes Principales de las Funciones EjecutivasMemoria de Trabajo: Una pequeña cantidad […]


Desarrollo Psicomotor: Conceptos Clave y Metodologías de Intervención

Conceptos Clave en Psicomotricidad1. La psicomotricidad se puede definir como:b. Las tres opciones son correctas.2. En un origen la psicomotricidad era:d. Un método terapéutico o reeducativo.3. ¿Cuál de las afirmaciones siguientes no es atribuible a Wallon?d. Parte del principio que el ser humano empieza siendo social y se va individualizando progresivamente.4. H. Wallon considera que […]


Comunicación no verbal en la infancia: Desarrollo y expresión corporal

El lenguaje corporal en la infancia: Desarrollo y expresiónEl lenguaje corporal permite a los niños transmitir sentimientos, actitudes y sensaciones. La expresión corporal y su relación con la comunicación no verbal y la psicomotricidad:La expresión corporal desarrolla: sensibilidad, imaginación, creatividad y comunicación humana.La expresión corporal permite a la persona: sentirse, percibirse, conocerse y manifestarse.El ser […]


Fundamentos de la Educación Física de Base: Objetivos y Principios

Introducción a la EF de BaseContexto Histórico y MotivacionesLa Educación Física de Base (EFB) surge en la década de 1960 en Europa Central, impulsada por colectivos de renovación pedagógica. Buscaban transformar los objetivos tradicionales, centrados en habilidades y acondicionamiento físico, hacia un enfoque más centrado en el alumno y el proceso educativo.La EFB está influenciada […]


El Esquema Corporal: Enfoques Neuromotores y Psicomotrices en la Educación Física

Enfoques en Educación Física para Mejorar la Conducta Motriz1. Grandes EnfoquesEnfoque Neuromotor (Neuromotricidad)Enfoque Psicomotor (Psicomotricidad)2. Definición de Comportamiento desde una Perspectiva NeuromotrizEl enfoque neuromotor define el comportamiento motor como «toda actividad física muscular regida por el sistema nervioso».3. Diferencia entre Motricidad Estática y DinámicaEstática: No observable a simple vista, pero sensible a mediciones electromiográficas. Permanece […]