Archivo Categorías: %s Ciencias sociales


Glosario de Conceptos Clave en Antropología, Psicología y Evolución Humana

Antropología y EvoluciónInmanente: Todo aquello que pertenece al mundo natural y puede ser conocido por el ser humano.Concepciones: Panteísmo, Dios = naturaleza.Cuvier: Creador de dos ciencias, paleontología y anatomía comparada. Defensor de la teoría creacionista. La adaptación de los individuos al medio no es debido a la evolución sino que es producto de que los […]


Comprender la Exclusión Social: Causas, Ámbitos y Consecuencias

Definición y Características de la Exclusión SocialCaracterizar y definir la exclusión social es una tarea complicada, ya que se trata de un término que se emplea para describir un amplio abanico de situaciones diferentes. Esta heterogeneidad en sus usos genera desconfianza cuando se describe una realidad como “de exclusión social”.La exclusión social puede referirse a […]


Participación Política en Democracias: Factores, Actores y Tendencias

Definición y Evolución del Concepto de Participación PolíticaUna de las definiciones más empleadas de participación política ha sido la que acuñaron en 1972 Verba y Nie: «la participación política se refiere a aquellas actividades de los ciudadanos que están más o menos directamente destinadas a influir en la elección de las personas que gobiernan y/o […]


La Familia: Origen, Tipos, Funciones, Derechos y Deberes en la Sociedad

El Concepto de Familia: Una Perspectiva IntegralEl concepto de familia puede definirse desde diferentes puntos de vista:Sociológico: La familia es una institución social formada por varios miembros vinculados por lazos sanguíneos o por afinidad.Biológico: La familia se define como la unión sexual de un hombre y una mujer con la función de reproducción.Jurídico: La familia […]


Educación Formal e Informal: Evolución, Crisis y Complementariedad

Influencias y Orígenes de la EducaciónLa educación es inherente a la especie humana, surgiendo desde sus inicios a través de la interacción con el entorno, primero natural y luego transformado por la inteligencia humana. Este entorno, cada vez más complejo, enriqueció los estímulos para el aprendizaje. Este proceso de perfeccionamiento comienza con la interacción con […]


Gestión de Negocios: Conceptos, Evolución Histórica y Teorías Clave

¿Qué es Gestión?La gestión se define como la actividad de administrar recursos para alcanzar uno o varios objetivos mediante la utilización de diversas herramientas.¿Qué es Administración?Es el proceso de ordenar y coordinar los recursos en general (equipo de trabajo, escuela, equipo de fútbol, familia, etc.), con la finalidad de lograr los objetivos con la máxima […]


Ciencia Política: Objeto, Evolución y Métodos

¿De qué se ocupa la Ciencia Política y cómo lo hace?La Ciencia Política abarca el estudio de fenómenos relacionados con el ejercicio y las relaciones de poder. Esto se entiende como las relaciones entre autoridad, individuos, grupos y organizaciones. Es una ciencia social que desarrolla su campo de estudio tanto en la teoría como en […]


Teorías y Principios Clave en la Educación: Herbart, Summerhill, Desescolarización y UNESCO

Teorías y Principios Clave en la EducaciónHerbart: Una Ciencia de la EducaciónHerbart apoyaba una teoría del aprendizaje e intentó construir una ciencia de la educación o una pedagogía científica con bases en la filosofía y la psicología. Para Herbart, la pedagogía es la ciencia de la educación (instrucción y disciplina), que trata y ordena la […]


Evaluación de la Calidad Científica: Métodos, Criterios y Aplicaciones

Evaluación de la Calidad Científica: Métodos y CriteriosCalidad de los Trabajos CientíficosEvaluación por ParesSi un trabajo científico no está publicado, se asume que los investigadores del área (pares) son los más capacitados para juzgarlo. En el pasado, el editor de una revista científica revisaba personalmente todos los trabajos. Sin embargo, la creciente especialización hizo que […]


Evolución de la Educación: De la Escuela Tradicional a la Innovación Pedagógica

La Transición de la Escuela Tradicional a la Escuela Nueva1. El Modelo de la Escuela TradicionalLa búsqueda de un nuevo modelo de escuela estuvo condicionada por:Críticas al modelo pedagógico imperante en las escuelas de los siglos XIX y XX.Reflejos negativos de la sociedad en la educación.La educación como herramienta para perpetuar ideologías y adoctrinar.Un papel […]