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Trastornos Psicomotores: Identificación, Clasificación y Estrategias de Intervención

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada desarrollo motor esquema corporal psicomotricidad tono muscular trastornos psicomotores el por .

Trastornos Psicomotores: Identificación, Clasificación y AbordajeLos trastornos psicomotores se manifiestan como alteraciones en el desarrollo y la expresión del movimiento, afectando la interacción del individuo con su entorno. Su comprensión es fundamental para una intervención adecuada.Clasificación por Nivel de Perturbación FuncionalLos trastornos psicomotores pueden clasificarse según el grado de afectación funcional:Globales: Afectan múltiples áreas del […]

Pediatría Forense: Docimasias y Determinación de Vida Extrauterina en Infantes

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Docimasias Infanticidio medicina legal Pediatría Forense Pruebas Forenses recién nacido Vida Extrauterina el por .

Pediatría Forense: Aspectos Médico-Legales del MenorDefinición y AlcanceLa Pediatría Forense es la rama de la medicina legal que estudia los asuntos médico-legales relacionados con menores de 12 años. Su campo de acción abarca desde el nacimiento y las filiaciones hasta las lesiones de interés médico-forense, aplicando conocimientos médicos con alcance jurídico en infantes.El Nacimiento y […]

Fundamentos del Desarrollo Psicológico: Freud, Adolescencia y Experiencia Sensorial

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Desarrollo humano etapas psicosexuales libido Psicologia Sigmund Freud el por .

Las Etapas Psicosexuales de Freud y el Desarrollo HumanoEl concepto de libido fue establecido por Sigmund Freud, quien la definió como la energía psíquica de origen sexual. Para Freud, la sexualidad abarca todo aquello que proporciona placer en diferentes zonas del cuerpo a lo largo de la vida.Una zona erógena es aquella parte del cuerpo […]

Comprendiendo la Interacción Social: Teorías y Perspectivas

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Durkheim influencia social interacción social Mead Schutz Simmel Sociología el por .

La Interacción Social: Fundamentos y TipologíasLa interacción social es la acción mediante la cual se establece la posterior influencia social que recibe todo individuo. Se divide en:Relaciones persona-persona: Interacción social con influencia mutua entre dos personas.Relaciones persona-grupo:Conformidad: La persona recibe influencia del grupo.Liderazgo: La persona influye sobre el grupo.Relaciones grupo-grupo:Conflicto (por competencia)CooperaciónRelaciones intrapersonales:Relaciones directas:

Fundamentos del Aprendizaje en Psicología Educativa: Modelos Conductuales y Teoría Social Cognitiva

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La Psicología de la Educación: Definición y Objeto de EstudioLa teoría en la psicología de la educación está cargada de aspectos prácticos, ya que esta disciplina vincula la teoría y la práctica en un proceso recíproco que permite desarrollar la primera con la mejora de la segunda. La enseñanza en las materias escolares u otras […]

Principales Teorías de la Personalidad: Maslow, Rogers, Lacan, Jung y Adler

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Carl Rogers Maslow Pirámide de Maslow Psicologia teorías de la personalidad el por .

Pirámide de Maslow: Jerarquía de Necesidades HumanasAbraham Maslow propuso que las personas están motivadas por una jerarquía de necesidades, organizadas de menor a mayor importancia para el desarrollo humano:Fisiológicas: Alimento, agua, sueño, respiración, homeostasis.Seguridad: Techo, empleo, salud, estabilidad personal y financiera.Afiliación: Amor, pertenencia, amistades, conexión social.Reconocimiento: Autoestima, respeto, éxito, confianza, logros.Autorrealización: Desarrollar el

Fundamentos de la Motivación, el Refuerzo y la Comunicación Efectiva

Entrada publicada en Psicología y Sociología y etiquetada Comportamiento Comunicacion Motivación Psicologia recursos educativos refuerzo el por .

Clasificación de Recursos según sus ObjetivosSegún los objetivos, los recursos se clasifican en:Recursos para el Análisis de la RealidadCon el objetivo de observar la realidad y reflexionar sobre lo observado. Por ejemplo: trabajar con periódicos, revistas, encuestas, análisis de anuncios.Recursos para Estimular la ParticipaciónCon el objetivo de formar, trabajar y cohesionar el grupo de intervención. […]

Funciones Cognitivas Esenciales y sus Trastornos: Conciencia, Memoria, Atención y Percepción

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Conciencia: Concepto y NivelesLa conciencia es el conocimiento del conocimiento propio, abarcando procesos como la atención, el razonamiento y el control.Trastornos de la ConcienciaVigilia: Estado normal de estar completamente despierto.Hipervigilia: Exaltación de los sistemas neurobiológicos, resultando en un estado de alerta excesivo.Obnubilación: Debilitamiento ligero de la conciencia, similar a un estado de somnolencia o confusión […]

Desarrollo Humano y Aprendizaje: Conceptos Esenciales y Principios Fundamentales

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Desarrollo Humano: Conceptos y PerspectivasEl desarrollo humano se entiende como la adquisición, por parte de los individuos, comunidades e instituciones, de la capacidad de participar efectivamente en la construcción de una civilización mundial que es próspera tanto material como espiritualmente.El desarrollo humano consiste en la libertad y en la formación de las capacidades humanas; es […]

Crecimiento Integral: Ética, Liderazgo y Bienestar en el Emprendimiento

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Ética y Toma de DecisionesConceptos Fundamentales de Ética1. ¿Qué es la toma de decisiones éticas?Es el proceso de elegir entre diferentes opciones, considerando los valores, principios y normas morales, buscando siempre el bien común y el respeto a los derechos de los demás.2. Factores que influyen en la toma de decisionesValores personalesNormas sociales y culturalesEducación […]