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Fundamentos de la Psicología: Conceptos, Métodos y Escuelas Clave

Introducción a la Psicología CientíficaOrígenes y Objeto de EstudioLa **Psicología** es o pretende ser una ciencia desde que se constituye como saber independiente de la **Filosofía** a finales del siglo XIX con la obra de autores como **Wilhelm Wundt** y **William James**. Sus **métodos** son el experimental y el tratamiento de los datos obtenidos es […]


Paradigmas Educativos y Estrategias de Evaluación Pedagógica: Un Recorrido Completo

Paradigmas Educativos: Fundamentos y Aplicaciones PedagógicasSegún Thomas Kuhn, los paradigmas son estudios científicos universalmente reconocidos que, durante un tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a la comunidad científica. Por su parte, Edgar Morin explica que una revolución paradigmática ataca evidencias enormes, lesiona intereses significativos y suscita resistencias considerables. Lo que se profana son verdades […]


Psicología Educacional: Historia, Teorías de Aprendizaje y Desafíos Pedagógicos

Historia de la Psicología EducacionalRaíces filosóficas: Reflexión sobre el aprendizaje, la moral y el rol del profesor. Figuras como Pestalozzi y Platón sentaron las bases.Nacimiento formal: Surgimiento de los primeros laboratorios, desarrollo de tests mentales y un enfoque científico en la educación. Destacan Thorndike y Judd.Afirmación científica: Aumento de la investigación educativa, desarrollo de tests […]


Principales Teorías del Aprendizaje: Cognitivismo, Constructivismo y sus Aplicaciones Educativas

Teorías Cognitivas: Procesamiento de la Información y AprendizajeLas teorías cognitivas prestan especial atención a la manera en que el aprendiz procesa los estímulos que recibe, es decir, cómo percibe, interpreta, registra o guarda información y cómo la recupera. Esta sutil diferencia tiene profundas implicaciones en distintos aspectos de la teoría del conocimiento y en las […]


Principales Modelos de Aprendizaje: Teorías Clave en Psicología Educativa

1. Modelos CognitivistasLos modelos conductistas adolecían de una gran dificultad al intentar explicar el aprendizaje: no tenían en cuenta la actividad mental más allá de la capacidad asociativa, lo que impedía explicar gran parte de los elementos que facilitan el proceso de aprender. Esta dificultad se pretendió solventar con el modelo cognitivista, el cual explora […]


Mente Humana: Cómo Percibimos y Recordamos Información

¿Cómo funciona la mente humana?Cuando no entendemos un fenómeno, tendemos a explicarlo mediante analogías y metáforas. Así, la corriente cibernética del cognitivismo explica el funcionamiento de nuestra mente como un ordenador que procesa todo lo que percibe y lo compara con sus recuerdos, para integrarlo como conocido o como algo nuevo, similar a otras cosas […]


Principales Teorías del Aprendizaje en Psicología Educativa

Principales Teorías del Aprendizaje1. ¿Qué es el aprendizaje?El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen diversas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es […]


Explorando las Teorías y Dimensiones de la Psicología

Tipos de PsiqueVegetativa, Sensorial, Racional.Dimensiones de la PsicologíaCognitiva, afectiva, conductual.Padres de las Teorías PsicológicasConductismoJohn WatsonIvan PavlovFrederic SkinnerPsicoanálisisSigmund FreudEstructuralismoWilhelm WundtEdward TitchenerCognitivismoJean PiagetFuncionalismoWilliam JamesHumanismoAbraham MaslowTeoría EstructuralistaDefine a la psicología como el estudio analítico de la mente humana. Su objetivo principal es estudiar la estructura de la mente a través


Desarrollo Infantil y Aprendizaje: Modelos Psicológicos y Estrategias Educativas

Técnicas de Modificación de ConductaPara los conductistas, las principales formas de control de la conducta son: el castigo, el refuerzo y la extinción.Tipos de Técnicas Retirada de atención de la conducta inadecuada. Acompañar con: Refuerzo de conductas adecuadas e incompatibles con la inadecuada. Tiempo fuera o aislamiento durante un periodo breve de tiempo: 5 a […]


Explorando las Corrientes de la Psicología: Historia y Conceptos Clave

Psicología: Orígenes y DefiniciónPsico: alma/mente // logia: estudio/conocimiento.En la etapa pre-científica, los problemas relacionados con la mente eran abordados por la filosofía. Los pensadores buscaban resolver interrogantes sin un método unificado, enfocándose en relaciones y reacciones fisiológicas.La psicología es la ciencia que estudia las acciones humanas, sus comportamientos y los procesos subyacentes. Investiga el aprendizaje, […]