Política Educativa y Educación Afectivo-Sexual en EspañaLa Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE, 2013) elimina toda referencia a la educación sexual más allá del abuso sexual y su prevención.La Ley Orgánica de salud sexual y reproductiva y de la Interrupción Voluntaria del Embarazo (LO IVE, 2010/2015) establece:Art. 5: Los poderes públicos […]
El Mecanismo del DesarrolloA los 3 o 4 meses, el bebé pasa más tiempo despierto, explora su entorno de forma activa y se interesa por las personas.A los 2 años, se mueve con libertad, empieza a hablar y a ser más sociable.A los 7 años, asiste a la escuela, busca la explicación de las cosas.El […]
Desarrollo Infantil: 0 a 2 AñosPeriodo de Adaptación y Apego (0-12 meses)Del nacimiento a los 6 meses, hay un primer periodo de adaptación en donde el lactante tiene una serie de habilidades para lograr la regulación de los ciclos básicos de alimentación y ritmo sueño-vigilia. Comienza a interiorizar tanto la experiencia interna como la externa. […]
Crecimiento y DesarrolloCrecimientoEs el aumento de la masa corporal; se valora por la medición del peso y la talla y se determina por el incremento en el peso y la talla del niño o niña preescolar.DesarrolloSe determina a través del grado de maduración de los órganos en su anatomía y fisiología. Los factores que inciden […]
Periodos del Desarrollo HumanoLa vida del ser humano puede dividirse en 8 periodos fundamentales:Prenatal: Desde la concepción hasta el parto.Etapa de los primeros pasos: De 0 a 3 años.Primera infancia: De 3 a 6 años.Infancia intermedia: De 6 a 12 años.Adolescencia: De los 12 a los 20 años.Edad adulta temprana: De los 20 a los […]
Teberosky (1999) desarrolló un modelo teórico basado en 5 fases que permiten interpretar las producciones escritas de niños de entre 4 y 7 años. Este modelo describe el desarrollo progresivo de las habilidades de escritura y lectura en los primeros años, destacando cómo los niños construyen significados y conceptos relacionados con la escritura.Escritura IndiferenciadaEn este […]
Conceptos Fundamentales de Medición y MagnitudLa medición implica cuantificar atributos de objetos. A continuación, se detallan conceptos esenciales y errores comunes.Errores Tradicionales en la MediciónEs importante identificar y corregir errores frecuentes en el proceso de medición:Uso erróneo de los sentidos: Por ejemplo, intentar medir la masa de un objeto comparándolo visualmente con otro sin una […]
Los objetivos educativos que se quieren alcanzar mediante el trabajo de los contenidos curriculares:– Apuntan a desarrollar las diferentes capacidades de los niños.Conceptualizar las relaciones entre desarrollo psicológico y educación escolar como procesos indisociables y socializadores se fundamenta en:– La teoría constructivista sociocultural originada con Vygotsky.Conceptualizar las relaciones entre desarrollo psicológico y educación escolar como […]
¿Qué significa la socialización?Una experiencia social que dura toda la vida y por la cual los individuos construyen su biografía personal.Es decir, significa reproducción social. La sociedad se va reproduciendo, manteniendo ciertos valores, aunque van cambiando con el paso de los años. Esto sucede por la trasmisión de valores, ya que existe una continuidad estructural, […]
Desarrollo Socioemocional en la InfanciaIniciativa vs. Sentimiento de Culpa (3-6 años)Según Erikson, entre los 3 y 6 años, los niños desarrollan la confianza para explorar y actuar por iniciativa propia, motivados por sus intereses. Simultáneamente, comienzan a comprender las normas y límites sociales. El apoyo en esta etapa fortalece su iniciativa, mientras que la represión […]