Modelos Cognitivos del Aprendizaje NuméricoModelo Triple Código de Dehaene y CohenSegún Dehaene y Cohen, los números se representan en el cerebro a través de tres códigos fundamentales:Analógico: Permite la estimación, cálculo y comparación de cantidades. Se relaciona con la representación visual de magnitudes (ej., ver 5 manzanas).Verbal: Implica la representación hablada de los números, fundamental […]
Cluster A: Sujetos Extraños o ExcéntricosTrastorno Paranoide de la PersonalidadDesconfianza y suspicacia general desde el inicio de la edad adulta, de forma que las intenciones de los demás son interpretadas como maliciosas, que aparecen en diversos contextos, como lo indican cuatro (o más) de los siguientes puntos:Desconfianza excesiva: Sospecha sin fundamento de que los demás […]
Introducción a las Dificultades de Aprendizaje y la PsicopatologíaLas dificultades de aprendizaje agrupan una serie de trastornos que se manifiestan en dificultades significativas en la adquisición y uso de la lectura, la escritura, el razonamiento y el cálculo.El estudio de la conducta normal ha sido objeto de interés a lo largo de la historia en […]
Estimulación y Desarrollo InfantilFinalidad de la EstimulaciónEsta sección pertenece a la parte central del programa. Promueve la estimulación psicomotriz y neuromotriz. La estimulación cognitiva se activa al involucrar distintas partes del cuerpo. Esta canción, y todas las que se utilizan, ayudan a crear un ambiente favorable, estableciendo empatía y apego con los alumnos. Así, se […]
Descubriendo las Habilidades Cognitivas Clave para el AprendizajeLa Atención: El Foco de Nuestro CerebroProfesora: Hoy, en nuestra tutoría, vamos a hablar sobre algo muy importante para aprender: la atención. Vivimos rodeados de cosas que pueden distraernos, pero… ¿alguien sabe qué necesitamos para poder concentrarnos bien en una tarea?Alumno 1: ¡Tenemos que prestar atención!Profesora: ¡Exacto! ¿Y […]
Significado y Fundamentos de la ÉticaLa ética es una orientación armónica que nos ayuda a vivir la vida. Es el estudio y la reflexión de vivencias pasadas que nos marcan, estableciendo una conducta a seguir ante los hechos que cotidianamente se nos presentan.Es la disciplina que tiene por objeto el estudio de la moral. Es […]
Educación para Padres y CuidadoresLos padres, madres y cuidadores/as tratan de hacer las cosas de la mejor forma posible para sus hijos/as y para ellos/as mismos/as. Nadie lo hace todo bien siempre.Los padres deben amar a sus hijos/as y disfrutar de su compañía, esforzándose por ser el mejor padre, madre o cuidador/a posible.Es necesario dedicarse […]
Educación Personalizada vs. Aprendizaje IndividualLa educación personalizada es aquella que conecta con las aspiraciones, talentos y pasiones del individuo. Fomenta que el alumno participe activamente en su aprendizaje y comprenda su manera de estudiar mejor (metacognición). El alumno desarrolla sus destrezas y conduce su propio aprendizaje. El profesor actúa más como un facilitador para que […]
1. Altas Capacidades (AACC): Concepto y DefiniciónSon aptitudes naturales superiores en áreas como la inteligencia, la creatividad, el liderazgo, el arte o el rendimiento académico.No todo el alumnado con AACC destaca en todas las áreas, ni presenta el mismo perfil.Requieren una atención educativa específica porque su forma de aprender, sentir y relacionarse puede ser distinta.2. […]
Conceptos Clave en Psicología Psicosocial y ClínicaPsicopatología: Trastornos y SíntomasIdea Delirante PrimariaPregunta: Si un psicótico dice que es el Rey de Andorra y que tiene muchos palacios, ¿qué tipo de idea delirante es?Respuesta: Idea delirante primaria.Grados de ConcienciaPregunta: La conciencia es un continuum, donde encontramos diferentes grados. Nombra los grados.ObtusiónSopor exteriorObnubilaciónConfusiónDeliriumEstuporComaDefinición de DemenciaPregunta: Si hablo […]