Archivo Categorías: %s Magisterio

Desarrollo Infantil: Factores, Intervenciones y Estimulación Sensorial

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada crecimiento Desarrollo humano desarrollo infantil Factores de maduración Maduración Psicologia el por .

Desarrollo InfantilFactores que Intervienen en la MaduraciónCódigo genéticoCuerpo físicoMaduración de estructuras necesariasMedio ambientePsicologíaEstudia los procesos mentales y la conducta, abarcando todo lo relacionado con lo que las personas piensan, sienten y hacen.Áreas de Estudio:Procesos mentales: percepción, memoria, pensamientoConducta: manera particular de comportarse o actuarCorrientes Psicológicas frente al Desarrollo HumanoPsicología AmbientalistaConsidera a la persona como

Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y Comunidades de Aprendizaje: Claves para una Educación Inclusiva

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Comunidades de Aprendizaje Diseño Universal para el Aprendizaje DUA educación inclusiva NEE el por .

V o FF El DUA es una de las principales herramientas para mejorar la calidad de los aprendizajes de todos los estudiantes, especialmente de los que presentan NEE. Lo de los NEE es falsoF El éxito de las comunidades de aprendizaje en  España condujo a la creación de un proyecto de transformación social y educativa […]

Metodología de la Investigación en Psicología Clínica

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Diseños de caso único Diseños experimentales Diseños intersujetos Metodologia de la investigacion Psicología clínica el por .

**Objeto de estudio y metodología**AutoresConsideran que la psicología se encuentra en una fase preparadigmática, desde la cual se considera normal la dispersión y el enfrentamiento.Otros autores defienden una concepción multiparadigmática.PropuestasSe propone una flexibilización de la disciplina para comprender la complejidad humana.Para ello, habría que revisar el proceder científico-positivo para adaptarlo al hombre.Mayor considera que se […]

Evaluación del Proceso de Aprendizaje en Educación Primaria

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada caracteristicas Educación Primaria estrategias Evaluación Proceso de Aprendizaje técnicas el por .

EDUCACIÓN PRIMARIA.La evaluación de los procesos de aprendizaje del alumnado de Educación PrimariaCaracterísticas, estrategias, técnicas e instrumentos de evaluaciónPromoción y planes específicos de refuerzoPara el desarrollo de este tema seguiremos el siguiente índice:La evaluación de los procesos de aprendizaje del alumnado de Educación Primaria1.1 Concepto de evaluación 1.2 Tipos de evaluación 1.3 Características de la […]

Introducción a la Metodología de Investigación: Método, Metodología y Técnicas

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Ciencia investigación método metodología técnicas el por .

Introducción a la metodologíaConceptos básicos: Método, Metodología y Técnicas.La preocupación por el método en las ciencias se remonta al siglo XVII con las aportaciones de Descartes y Bacon. Hasta el siglo XVI, la forma de adquirir conocimientos se hacía a través de la lectura de libros y el comentario de texto. La preocupación por el […]

Intervención en Dificultades de Aprendizaje

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Diagnostico Dificultades de Aprendizaje Prevencion Reeducación tratamiento el por .

DIAGNÓSTICO. ASPECTOS BÁSICOSEquipos multiprofesionales. El diagnóstico es fundamental en la intervención. Importante la identificación temprana: papel relevante del profesor.Áreas de diagnósticoDiagnóstico escolarFunciones cognitivasExploración neuropsicológicaEsfera afectivo-comportamentalDiagnóstico neurológicoDIAGNÓSTICO ESCOLARMaestro muchas veces primer eslabón de la cadena. Información que aporta:Rendimiento del niño por materiasCaracterísticas del niño: atención, memoria.

Reforma Educacional Chilena y Ciclo Vital Familiar

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada autoconcepto Autoestima ciclo vital familiar entrevista familiar reforma educacional chilena el por .

Reforma Educacional ChilenaPrograma de Mejoramiento de Calidad y Equidad y ParticipaciónPrograma de las 900 escuelas (atender a escuelas más pobres y con peor rendimiento).Programa de Mejoramiento de Calidad y Equidad (MECE): Mejoramiento de la estructura y equipamiento de las escuelas.Renovación CurricularPEI: Escuelas elaboren sus propios planes y programas de estudio.Inclusión de los objetivos fundamentales transversales […]

Formación y Desarrollo del Personal: Guía Completa para el Éxito Empresarial

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada capacitación Desarrollo Entrenamiento Formación personal el por .

Formación y Desarrollo del PersonalDesarrolloObjetivo: Mantener, actualizar y adquirir competencias en el desempeño individual y organizacional.EntrenamientoCapacitaciónDesarrollo OrganizacionalConcepto de FormaciónActividades que encara la organización para:Transmisión de conocimientos (entrenamiento)Desarrollo de Competencias (capacitación y desarrollo)Cuyo objetivo es:Mejorar adecuación persona-cargo y por ende su desempeñoAprendizaje experimentalExperiencia concreta del participanteAplicación

La Intervención Social: Técnicas de Recopilación de Información

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada Encuesta Entrevista intervención social Planificación el por .

La Intervención Social: Ámbitos, Colectivos y ModelosÁmbitos: Atención directa, planificación, ejecución y evaluación de proyectos, orientación, dinamización social, educación y formación, ocupación del tiempo libre.Colectivos Destinatarios: Personas mayores, infancia y adolescencia en riesgo, personas con discapacidad, inmigrantes, drogodependientes, igualdad entre sexos.Modelos de Intervención: Modelo asistencialista-paternalista, modelo tecnocrático-burocrático, modelo democrático-

Educación Ambiental y Actividades de Tiempo Libre: Granjas Escuela y Campos de Trabajo

Entrada publicada en Magisterio y etiquetada campos de trabajo concienciación ambiental educación ambiental granjas escuela Medio ambiente Sostenibilidad tiempo libre voluntariado el por .

Definición de Educación AmbientalLa educación ambiental (EA) es un proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con el objetivo de fomentar las aptitudes y actitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su medio biofísico. La EA entraña también la práctica en la toma de decisiones y […]